Capítol Metamorfosis
RESUM CAPíTOL

D'algun temps ençà, en el llenguatge pedagògic a l'ús es diu que una de les funcions principals del mestre o mestra és l'acompanyament als nens i nenes en el seu desenvolupament, en el seu creixement, en les seves ànsies de conèixer. En el fragment del diari de classe que es presenta en aquest capítol apareix un tram de l'acompanyament als alumnes de la classe que volen saber com van néixer, com van anar creixent, quins havien estat els seus canvis més assenyalats, què els esperava en el seu recorregut de vida... i si seria o no cert això que havien de morir.



FORMATS DISPONIBLES
3,43 €
COL·LECIONS: Biblioteca Infantil (español)

Resum del llibre

Un relat d’escola en el qual he intentat transmetre el vincle especial que es generava amb cadascun dels infants, el ric ambient relacional que aconseguíem crear entre tots, el bany d’afecte de què gaudíem junts, l’afable contacte amb les famílies, l’acostament a una necessària alfabetització emocional, i les estratègies que anava cercant i trobant per afavorir un aprenentatge que convertís les curiositats individuals en peripècies creatives d’investigació col·lectiva.

El meu desig més gran en presentar aquest llibre és que les persones que el llegeixin puguin percebre, si més no una mica, l’aire que ens envoltava, els riures que ens aplegaven, el treball, el joc i la presència de les paraules que discorrien entre nosaltres en un dia a dia sempre divers, alegre, nou i espurnejant.



Llibre disponible per capítols
INDICE
I Parte: Aprender abiertamente
II Parte: Una escuela acompañante