Método de proyectos - Publicacions Editorial Graó

Capítol Método de proyectos

RESUM CAPíTOL

En aquest capítol es tracta d’una manera clara i precisa l’origen del mètode de projectes (Kilpatrick) i la seva fonamentació teòrica, se’n revisa l’evolució i se’n destaquen les competències específiques i més adequades, a la vegada que es proposen pautes per aplicar-lo a l’aula i afavorir, així, l’aprenentatge per competències. Es tanca el capítol amb diversos exemples aplicats a cada etapa i des de l’enfocament de diverses àrees curriculars.

ETAPES

Ed. Primària, Ed. Secundària Obligatòria (ESO), Ed. Infantil

TAXONOMIA

Didàctica general i metodologia general, Formació i desenvolupament del professorat, Principis metodològics, Seqüències formatives i didàctiques, Organització dels continguts, Didàctica segons el tipus de contingut, Desenvolupament professional, Didàctica de les competències, Projectes de treball, Enfocament globalitzador,

FORMATS DISPONIBLES

Edició Digital

4,99 €

COMPRAR

Previsualització

AFEGEIX A DESITJOS

Métodos para la enseñanza de las competencias

COL·LECIONS: Graó Educación

Resum del llibre

El repte que planteja un ensenyament de competències per a la vida presenta dos desafiaments: el de la necessitat que els continguts d’aprenentatge s’aprenguin de manera funcional i el de la introducció de continguts relacionats amb l’àmbit personal, interpersonal i social.

Tenint en compte aquestes premisses, s’han seleccionat deu mètodes amb l’objectiu de donar una visió global de les diferents possibilitats d’afrontar els processos d’ensenyament a l’aula.

Per a cadascun dels mètodes se’n revisa l’evolució, les competències més adequades i les pautes per aplicar-los a l’aula i afavorir així l’aprenentatge competencial de l’alumnat. Després de l’anàlisi de cada mètode, es faciliten exemples aplicats a cada etapa des de diverses àrees curriculars.

Llibre disponible per capítols

INDICE

Introducción

Una enseñanza basada en la formación en competencias para la vida

Características y condiciones para una enseñanza de competencias

Métodos para la enseñanza de las competencias

Método de proyectos

Centros de interés

Método de investigación del medio

Proyectos de trabajo globales

Estudio de caso y aprendizaje basado en problemas (ABP)

Role-playing y simulación