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Article ¿Miedos en el aula de plástica? Diálogo con futuros maestros de educación primaria
RESUM ARTICLE

Docent i alumnes de l’assignatura d’Educació Visual i Plàstica a Primària dialoguen a través dels informes sobre les sessions del curs, amb l’objectiu de vèncer les seves pors i desactivar possibles bloquejos per afrontar els reptes que se’ls proposen amb esperit creatiu. Es tracta d’experimentar, d’equivocar-se, de reflexionar, d’arriscar-se…, perquè això és el que fan els bons mestres (de plàstica).



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    • REVISTA AULA - 283 (JUNIO 19) - Más allá de las manualidades y los manuales: una mirada a la educación visual y plástica
    COL·LECIONS: Revista Aula

    Continguts de la revista
    EDITORIAL
    BREVES
    FORO
    EN VOZ ALTA
    RETRATO
    AULA DE ...
    REFLEXIÓN
    EN LA PRÁCTICA
    VENTANA ABIERTA. ACCIÓN COMUNITARIA
    TEMA DEL CURSO
    FILOSOFANDO
    IDEAS
    TIC-TAC
    VIVIR LA ESCRITURA
    GESTIÓN
    PROPUESTA DIDÁCTICA
    CUÍDATE
    EL HATILLO
    HUMOR
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    Libros: Las canciones motrices. Las canciones motrices II.
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    Biblioteca de Aula. Libros. Encuentros. Convocatorias. Web
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    Los conciertos didácticos del Festival de Música Antigua de Úbeda y Baeza: cinco años de experiencias educativas (2002-2006).
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    Ja se sent olor de Nadal.
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    Recursos para el aula: El Museo Virtual de la Ciencia del CSIC
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    Pedagogia per a la recerca de la millor expressió de nosaltres mateixos. Possibilitant respostes creadores i transcendents.
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