OBERT   LLEGIR
Article Millorar l'autoconcepte lector a través de la tutoria entre iguals
RESUM ARTICLE

L’article recorda la importància que té la lectura per assolir l’èxit escolar i la necessitat que els nostres estudiants disposin d’un bon autoconcepte com a lectors per desenvolupar-la. L’autoconcepte es pot millorar a través de pràctiques com ara la tutoria entre iguals, durant la qual parelles d’alumnes s’ofereixen ajut pedagògic. A partir d’evidències d’investigació, se suggereixen actuacions perquè el professorat puguem ajudar alumnes tutors i tutorats a millorar el seu autoconcepte lector.



FORMATS DISPONIBLES
En obert