Capítol Mirando fuera de la escuela: compartir la educación
RESUM CAPíTOL

L’educació, actualment, no es pot tractar de manera aïllada i destinar-ne la ubicació únicament dins dels centres escolars. Hi ha múltiples relacions i lligams que uneixen diferents àmbits, sectors i agents que poden col·laborar conjuntament, ja que educar és responsabilitat de tots. La confiança i la comunicació es fan essencials; l’escola ha de mirar cap a fora, i en aquest capítol es donen a conèixer les relacions que l’escola pot arribar a establir amb altres agents educadors.



FORMATS DISPONIBLES
3.99 €
COL·LECIONS: Biblioteca Infantil (español)

Resum del llibre
Aquest llibre explica com adoptar un plantejament educatiu basat en una organització i una metodologia que tinguin en compte la pràctica quotidiana i el compromís de tots els agents implicats en l’educació dels nens i les nenes de 0 a 6 anys. En les seves pagines aborda aspectes fonamentals per a la planificació docent i proposa un sistema d’intervenció global en el qual es puguin trobar i reconèixer aquesta agents. No presenta propostes tancades i d’aplicació immediata, sinó idees i suggeriments concrets relacionats amb plantejaments educatius i criteris metodològics i organitzatius basats en la solvència i l’experiència professional de les autores i els autors. Amb Planificar la etapa 0-6. Compromiso de sus agentes y práctica cotidiana intentem afavorir la reflexió sobre com afrontar el repte que representa la tasca educativa en la seva dimensió més àmplia. Entenem que els nens i les nenes han de ser els artífexs del seu aprenentatge a partir dels contextos de la vida quotidiana en què participin juntament amb els i les professionals de l’educació, els seus coetanis, les seves pròpies famílies i altres adults amb qui es relacionen.

Llibre disponible per capítols
INDICE