Article Moldes mentales y emociones en el rendimiento de la memoria.
RESUM ARTICLE

Existían recursos para la conservaciónnformativa, la memoria era valorada como una aptitud excepcional, tanto o más que lanteligencia. Más tarde, cuando lanformación ha estado al alcance de todos, se ha dicho que "la memoria es lanteligencia de los tontos".

AUTORS
Hernández Hernández, Pedro
ETAPES
TAXONOMIA


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