OBERT   LLEGIR
Article Multibases Z para la comprensión significativa de la operatividad con enteros
RESUM ARTICLE

El artículo muestra un proceso didáctico fundamentado en la vivenciación y la manipulación con el objetivo de conseguir un aprendizaje significativo de la operatividad de los números enteros. La experiencia llevada a cabo en secundaria y en la formación de maestros ha permitido constatar la mejora en el dominio comprensivo de los enteros y en su operatividad.



FORMATS DISPONIBLES
En obert
COL·LECIONS: Revista Uno

Continguts de la revista
Monografía
Actualización y reflexión
Intercambio
Ideas prácticas
Informaciones