recursos de com es pot orientar la feina a l’escola per facilitar l’obertura a horitzons nous i que facin conèixer a les alumnes i als alumnes els països d’on procedeixen els nous habitants que arriben a Europa. L’article es debat entre la mundialització dels europeus i l’europeïtzació dels nous habitants, i s’ha escrit
després i com a fruit d’observar la població escolar durant els vint-i-dos anys de treball en quatres escoles dels Vallès Oriental.
