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Article Nuestro planeta por fuera y por dentro Un proyecto que ayuda a derribar conceptos previos erróneos
RESUM ARTICLE

En este artículo se expone el desarrollo de un proyecto en el aula en el cual los alumnos y alumnas deben representar la Tierra exterior e interiormente, a escala. Con este proyecto, interdisciplinar y de apariencia sencilla, afloran conceptos erróneos preconcebidos sobre la estructura de la Tierra que tiene el alumnado.



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COL·LECIONS: Revista Aula de Secundaria (es)

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