Article Observaciones participantes Un acercamiento activo a la institución escolar
RESUM ARTICLE

Transitar el profesorado nos invita como formadores a pensar qué aspectos convergen en los inicios de la construcción del rol docente y cómo articular el plan de estudios con la realidad educativa. Desde la Práctica Pedagógica I proponemos a los estudiantes comenzar a desandar sus primeros pasos en las instituciones educativas, diseñando la propia identidad profesional desde la vivencia y el compartir.



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COL·LECIONS: Revista Eufonia

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