El fet religiós és present en tota realitat sociocultural. Les escoles, en una societat plural, es poden posicionar davant el fet religiós de tres maneres igualment legítimes: des de la confessionalitat, des de la laïcitat o des de l’aconfessionalitat. La confessionalitat d’una escola es traduirà en la seva vida quotidiana i també en el moment de celebrar festes de caràcter religiós, però sense oblidar el pluralisme de significats que avui pot tenir qualsevol festa, incloses les religioses.