Article Orientaciones para el desarrollo de patrones
RESUM ARTICLE

El estudio de los patrones repetitivos y crecientes es uno de los aspectos esenciales en el estudio del álgebra en los primeros años de escolaridad. En este artículo, se presentan orientaciones didácticas para el estudio de patrones en base a cuatro dimensiones: propósito de la actividad, variables didácticas, dificultades y errores, y gestión del aprendizaje.



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COL·LECIONS: Revista Uno

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Monografía: La transición de la aritmética al álgebra
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