GRAÓGrao
Carrito: 0

Carrito

No tens productes al carret.

  • Login
  • Registrarse
  • Carrito
  • NOSALTRES
          • ESPECIALISTES EN EDUCACIÓ

            • SOBRE NOSALTRES
            • AJUDA'NS A MILLORAR
            • CONTACTAR
            • TREBALLA AMB NOSALTRES
            • PUBLICITAT
            • AUTORS
  • LLIBRES
          • ETAPES

            • INFANTIL
            • PRIMÀRIA
            • SECUNDÀRIA
            • GENERAL
          • COL·LECCIONS

            • ACCIÓN COMUNITARIA Y SOCIOEDUCATIVA
            • ACCIÓN DIRECTIVA
            • ANÁLISIS Y ESTUDIOS/EDICIONES UNIVERSITARIAS
            • ANÀLISIS I ESTUDIS/EDICIONS UNIVERSITÀRIES
            • BILIOTECA 0-3
            • CRÍTICA Y FUNDAMENTOS
            • DESARROLLO PERSONAL DEL PROFESORADO
            • DESENVOLUPAMENT PERSONAL DEL PROFESSORAT
            • ESCUELA INCLUSIVA: ALUMNOS DISTINTOS PERO NO DIFERENTES
            • FAMILIA Y EDUCACIÓN
          • COL·LECCIONS

            • FAMÍLIA I EDUCACIÓ
            • FORMACIÓN DEL PROFESORADO. EDUCACIÓN SECUNDARIA
            • GRAÓ EDUCACIÓN
            • GRAÓ EDUCACIÓ
            • IDEAS CLAVE
            • INFANTIL (ESP)
            • INFANTIL (CAT)
            • MICRO Y MACRO REFERENCIAS
            • MICRO I MACRO REFERÈNCIES
          • BIBLIOTEQUES DE REVISTES

            • ALAMBIQUE
            • ARTICLES
            • AULA
            • AULA DE SECUNDARIA
            • EUFONIA
            • GUIX
            • IBER
            • TANDEM
            • TEXTOS
            • UNO
  • REVISTES
            • ARTICLES
            • AULA DE SECUNDÀRIA
            • DOSSIER GRAÓ
            • FORUM
            • GUIX
            • GUIX D'INFANTIL
            • VIURE EN FAMILIA
            • ALAMBIQUE
            • AULA
            • AULA DE INFANTIL
            • AULA DE SECUNDARIA
            • DOSIER GRAÓ
            • EUFONÍA
            • ÍBER
            • TÁNDEM
            • TEXTOS
            • UNO
  • FORMACIÓ
            • INFORMACIÓ GENERAL
            • CURSOS ONLINE
            • FORMACIÓ A MIDA
            • FORMACIÓ BONIFICADA (FUNDAE)
            • CONTACTA'NS
  • SUBSCRIPCIONS
  • EPREMIUM
          • E-PREMIUM

            • LLISTAT DE LLIBRES
          • MODALITATS

            • EPREMIUM LLIBRES
            • EPREMIUM REVISTES
            • EGRAO CENTRES
            • EGRAO PRO
  • ESPAI PROFESSIONAL
          • PORTFOLI

            • EXPERIÈNCIES
            • RECURSOS
            • ÀGORA
  • CONSULTORIA
            • INFORMACIÓ GENERAL
            • ASSESSORAMENT A MIDA
            • PRODUCCIÓ DE MATERIALS FORMATIUS
            • CONTACTA'NS
  • Registrar-se
Login

Login

LoginIf you have an account with us, please log in.

  • * Camps obligatoris

Has oblidat la paraula clau?

No tens compte?Registrarse

GRAÓ
My Cart: 0

Carrito

No tens productes al carret.

  • NOSALTRES
      • ESPECIALISTES EN EDUCACIÓ
        • SOBRE NOSALTRES
        • AJUDA'NS A MILLORAR
        • CONTACTAR
        • TREBALLA AMB NOSALTRES
        • PUBLICITAT
        • AUTORS
  • LLIBRES
      • ETAPES
        • INFANTIL
        • PRIMÀRIA
        • SECUNDÀRIA
        • GENERAL
      • COL·LECCIONS
        • ACCIÓN COMUNITARIA Y SOCIOEDUCATIVA
        • ACCIÓN DIRECTIVA
        • ANÁLISIS Y ESTUDIOS/EDICIONES UNIVERSITARIAS
        • ANÀLISIS I ESTUDIS/EDICIONS UNIVERSITÀRIES
        • BILIOTECA 0-3
        • CRÍTICA Y FUNDAMENTOS
        • DESARROLLO PERSONAL DEL PROFESORADO
        • DESENVOLUPAMENT PERSONAL DEL PROFESSORAT
        • ESCUELA INCLUSIVA: ALUMNOS DISTINTOS PERO NO DIFERENTES
        • FAMILIA Y EDUCACIÓN
      • COL·LECCIONS
        • FAMÍLIA I EDUCACIÓ
        • FORMACIÓN DEL PROFESORADO. EDUCACIÓN SECUNDARIA
        • GRAÓ EDUCACIÓN
        • GRAÓ EDUCACIÓ
        • IDEAS CLAVE
        • INFANTIL (ESP)
        • INFANTIL (CAT)
        • MICRO Y MACRO REFERENCIAS
        • MICRO I MACRO REFERÈNCIES
      • BIBLIOTEQUES DE REVISTES
        • ALAMBIQUE
        • ARTICLES
        • AULA
        • AULA DE SECUNDARIA
        • EUFONIA
        • GUIX
        • IBER
        • TANDEM
        • TEXTOS
        • UNO
  • REVISTES
        • Revistes
          • ARTICLES
          • AULA DE SECUNDÀRIA
          • DOSSIER GRAÓ
          • FORUM
          • GUIX
          • GUIX D'INFANTIL
          • VIURE EN FAMILIA
          • ALAMBIQUE
          • AULA
          • AULA DE INFANTIL
          • AULA DE SECUNDARIA
          • DOSIER GRAÓ
          • EUFONÍA
          • ÍBER
          • TÁNDEM
          • TEXTOS
          • UNO
        • Últims números
          REVISTA ARTICLES - 093 (ABRIL 22) - Escriptura creativa

          Articles

          REVISTA AULA SEC. - 015 (NOVEMBRE 21) - Avaluació, la gran desconeguda: Aclarint conceptes

          Aula de secundària

          Renaturalitzar els espais i els temps educatius

          Dossier graó

          REVISTA FÒRUM - 57 (GENER 22) - La formació professional

          Forum

          REVISTA GUIX - 488 (MAIG 22) - Nou currículum

          Guix

          REVISTA GUIX INFANTIL - 114 (MAIG 22) - Educació científica inclusiva

          Guix d'infantil

          REVISTA VIURE - 93 (MARÇ 22) - Mossegades: com ajudar-hi / Istambul en família / Prendre els propis pares / Amor i límits

          Viure en familia

          REVISTA ALAMBIQUE - 108 (ABRIL 22) - Genética y evolución

          Alambique

          REVISTA AULA - 315 (MAYO 22) - Nuevo currículo

          Aula

          REVISTA AULA DE INFANTIL - 114 (MAYO 22) - Educación científica inclusiva

          Aula de infantil

          REVISTA AULA SEC. - 046 (MAYO 22) - LOMLOE y modernización del currículo de secundaria

          Aula de secundaria

          Renaturalizar los espacios y los tiempos educativos

          Dosier graó

          REVISTA EUFONIA - 091 (ABRIL 22) - Música y STEAM

          Eufonía

          REVISTA IBER - 107 (ABRIL 22) - Aprender Ciencias Sociales a través del cómic

          íber

          REVISTA TANDEM - 076 (ABRIL 22) - Grupos interactivos y encuentros para aprender

          Tándem

          REVISTA TEXTOS - 96 (ABRIL 22) - Escritura creativa

          Textos

          REVISTA UNO - 096 (ABRIL 22) - Enseñanza de las matemáticas en aulas multigrado

          Uno

  • FORMACIÓ
        • INFORMACIÓ GENERAL
        • CURSOS ONLINE
        • FORMACIÓ A MIDA
        • FORMACIÓ BONIFICADA (FUNDAE)
        • CONTACTA'NS
  • SUBSCRIPCIONS
  • EPREMIUM
      • E-PREMIUM
        • LLISTAT DE LLIBRES
      • MODALITATS
        • EPREMIUM LLIBRES
        • EPREMIUM REVISTES
        • EGRAO CENTRES
        • EGRAO PRO
  • ESPAI PROFESSIONAL
      • PORTFOLI
        • EXPERIÈNCIES
        • RECURSOS
        • ÀGORA
  • CONSULTORIA
        • INFORMACIÓ GENERAL
        • ASSESSORAMENT A MIDA
        • PRODUCCIÓ DE MATERIALS FORMATIUS
        • CONTACTA'NS
  • Inici
  • revistas
  • REVISTA TEXTOS - 90 (OCTUBRE 20) - Otra educación literaria
  • Otra educación literaria
OBERT   LLEGIR
Article Otra educación literaria
AUTORS
Bombini, Gustavo / Lomas García, Carlos
ETAPES
Ed. Primària, Ed. Secundària Obligatòria (ESO), Formació del professorat
TAXONOMIA
Didàctica general i metodologia general, Didàctica de la llengua i la literatura, Didàctica segons el tipus de contingut, Didàctica de la llengua, Didàctica de la literatura, Didàctica de les competències, Lectura, Competència comunicativa, lingüística i audiovisual


FORMATS DISPONIBLES
En obert

Descobreix la revista

  • REVISTA GRATUÏTA
  • AFEGEIX A DESITJOS
  • REVISTA TEXTOS - 90 (OCTUBRE 20) - Otra educación literaria
    COL·LECIONS: Revista Textos

    Continguts de la revista
    Monografía: Otra educación literaria
    • Otra educación literaria
    • Bombini, Gustavo / Lomas García, Carlos
    • Utopías y distopías en la enseñanza literaria
    • Bombini, Gustavo / Lomas García, Carlos
    • Desplazar el centro
    • Jover Gómez-Ferrer, Guadalupe
    • Cuerpos que irrumpen
    • Bajour Duro, Cecilia
    • El viaje del mentor
    • Contreras Gallardo, Pablo
    • Prácticas literarias en contextos de encierro
    • Frugoni, Sergio
    • ¿Las mariposas tienen lengua?
    • Lomas García, Carlos
    Actualización y reflexión
    • Variaciones sobre el tema de la interpretación de textos literarios
    • Munita, Felipe
    Intercambio
    • Multilingüismo e identidad
    • Orcasitas Vicandi, María / Perales Fernández de Gamboa, Andrea
    • Diccionario de los jóvenes internautas, escrito por jóvenes internautas
    • Xicart, Gerónimo
    • Espill
    • Donet Climent, Raquel
    Ideas prácticas
    • En contexto: Un viaje en el tiempo de la mano de Jane Austen
    • Jordán Enamorado, Miguel Ángel
    • Materiales a examen: Cocina de cuentos
    • Pérez Gómez, M. del Mar
    • Recursos para el aula: Rebranding
    • Olivé Peñas, Cristian
    Informaciones
    • Reseña: El arte de no enseñar lengua
    • Sola Prado, Alicia
    • Encuentros
    Productes relacionats
    Lideratge per al canvi. Respostes saludables
    Lideratge per al canvi. Respostes s...
    Mariana Pineda y su contexto histórico
    Mariana Pineda y su contexto histó...
    Reacciones redox
    Reacciones redox
    L´arquitectura escolar
    L´arquitectura escolar
    De la violència al conflicte. Del conflicte al terrorisme.
    De la violència al conflicte. Del ...
    Nans i ombres
    Nans i ombres
    L'ofici del cos
    L'ofici del cos
    Los valores en la enseñanza de las ciencias.
    Los valores en la enseñanza de las...
    Educación informal: Laboratorio de certezas
    Educación informal: Laboratorio de...
    Sobre gráficas y funciones en la ESO.
    Sobre gráficas y funciones en la E...

    Biblioteca de la revista

    Producción escrita y dificultades de aprendizaje
    Producción escrita y dificultades ...
    Escribir textos expositivos en el aula.
    Escribir textos expositivos en el a...
    Libros de texto y enseñanza de la gramática
    Libros de texto y enseñanza de la ...
    Evaluación de lengua escrita y dependencia de lo literal
    Evaluación de lengua escrita y dep...
    Textos literarios y contextos escolares
    Textos literarios y contextos escol...
    La conciencia lingüística en la enseñanza de lenguas
    La conciencia lingüística en la e...
    Cómo trabajar con la publicidad en el aula
    Cómo trabajar con la publicidad en...
    El discurso oral formal
    El discurso oral formal
    Como mirar a la luna
    Como mirar a la luna
    Lengua, escuela y diversidad sociocultural
    Lengua, escuela y diversidad socioc...
    La escritura creativa en las aulas
    La escritura creativa en las aulas
    El aula como espacio de investigación y reflexión
    El aula como espacio de investigaci...
    La escritura en la enseñanza secundaria
    La escritura en la enseñanza secun...

    Graó Educació

    • Llibres
    • Revistes
    • Formació
    • Subscripcions


    • Portfoli educatiu
    • Consultoria educativa
    • EPremium
    • Cerca el fons

    Informació

    • Publicitat
    • Política de tractament de dades
    • Política de cookies
    • Avís Legal
    • Promocions actives actualment
    • Contactar


    Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail: info@grao.com

    SUBSCRIURE'S A LA NEWSLETTER

    Segueix-nos

    visa master expresspaypal other
    © 2022 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA

    Top

    Estàs navegant per la web en CAT

    Idioma del Navegador US-en

    Et connectes des de Estados Unidos

    Actualment disposem d'una web que s'adapta mes a la teva ubicació i idioma

    Vols navegar per la web en ESP?
    Anar a la web de ESP