Capítol Para una pedagogía del encuentro
RESUM CAPíTOL

En aquest capítol es fan diferents recomanacions sobre les trobades cara a cara com a vehicle d'educació moral. Per això, es desenvolupen algunes nocions que apunten a la pedagogia de la trobada i es presenten, en vuit apartats, idees per optimitzar la tasca educativa que constitueixen elements per establir una política de relacions en un context d'ensenyament i aprenentatge.



FORMATS DISPONIBLES
4,99 €
COL·LECIONS: Graó Educación

Resum del llibre
A través de nombrosos exemples, aquest llibre pretén reflexionar sobre la importància de mantenir una relació càlida i respectuosa a les aules. Les relacions interpersonals són la pràctica pedagògica més present en una institució educativa. La partícula més petita de l’educació que contribueix enormement a crear el clima que es respira en una comunitat d’aprenentatge i convivència. Les relacions aconsegueixen que educador i alumne construeixin espais per al coneixement, el respecte i la comprensió mútua. La construcció de coneixements, l’aprenentatge de valors i les experiències formatives.

Llibre disponible per capítols
INDICE