Capítol Pedagogías para el desarrollo sostenible: metodologías y competencias
RESUM CAPíTOL

L'educació del segle xxi ha d'atendre els objectius de desenvolupament sostenible, amb la finalitat d'augmentar la qualitat de vida dels individus. Aquest capítol proposa les bases pedagògiques i, especialment, les competències que promouen una educació sostenible, inclusiva, democràtica i ètica per a la millora individual, col·lectiva i ecosistèmica dels estudiants dels centres de primària, de secundària i universitaris.



FORMATS DISPONIBLES
3,43 €
COL·LECIONS: Graó Educación

Resum del llibre

Aborda el desenvolupament del benestar i la millora de la salut des de diferents perspectives i àmbits (educació física, dansa, psicomotricitat, literatura, arts plàstiques i escèniques) amb l'objectiu d'oferir coneixements i recursos que permetin prendre decisions de manera autònoma i conscient davant diverses opcions de conductes saludables. A través dels diferents capítols es presenten propostes dirigides a promoure noves estratègies d'aprenentatge a partir de metodologies diverses, inclusives i sostenibles, orientades al desenvolupament d'una salut integral (física, mental, emocional, interior i social), prenent com a eix fonamental el coneixement del cos i del moviment.


Llibre disponible per capítols
INDICE