Article Pensar la ciudad y la ciudadanía desde la pedagogía social.
RESUM ARTICLE

Ladea de ciudadanía representa en la actualidad uno de los conceptos más controvertidos en educación. En este artículontentamos hacer un breve recorrido por sus principios básicos y por las formas en que ésta puede articularse desde la perspectiva teórica de la pedagogía social.

AUTORS
Marí Ytarte, Rosa
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

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AULA DE ...
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