Article Pistes per a l'avaluació.
RESUM ARTICLE

Quan sentim a parlar de læautoavaluació no pensem en educació infantil. Això potser passa perquè aquesta manera dæavaluar ha estat sempre aplicada a les etapes dels grans. Pot ser que els infants més petits sàpiguen expressar el que han après? És qüestió de posar-ho en pràctica. Plantegem diverses preguntes sobre el procés autoavaluador, i les respostes que sorgeixin ens donaran les pautes per portar a terme aquesta anàlisi conjunta.

AUTORS
Rodríguez Senra, Raquel
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Guix Infantil

Continguts de la revista
EDITORIAL
I TU QUÈ EN PENSES?
PARLEM DE...
REFLEXIÓ
INTERCANVI D'EXPERIÈNCIES
    BESTARD SALAS, BEL / Cuenca Giménez, Maria del Pilar
DES DE LA DIVERSITAT
EL DIA A DIA
FLAIX
MISCEL·LÀNIA
HUMOR