Capítol ¿Por qué hablar de cultura moral?
RESUM CAPíTOL

En aquest capítol es pretén mostrar de manera intuïtiva el que s’entén per cultura moral. Per assolir plenament aquest objectiu, el capítol s’inicia assenyalant els requisits pedagògics imprescindibles per parlar amb propietat de cultura moral, concretant-los amb l’ajut d’una reflexió sobre les pel·lícules de gènere escolar i sobre les idees de Makarenko i Dewey. Després de la descripció d’un conjunt de diverses pràctiques escolars, que mostren com es manifesta la cultura moral en la vida quotidiana d’un centre educatiu, es presenta, finalment, una aproximació al concepte de cultura moral.



FORMATS DISPONIBLES
3.99 €
COL·LECIONS: Critica y Fundamentos

Resum del llibre
Una de les seves qualitats més omnipresents i a la vegada menys conegudes a les institucions educatives és la cultura moral. Una mena d'atmosfera que envolta i influeix els seus membres, que envaeix tots els racons del centre i que es nota des del mateix instant de creuar el seu vestíbul. Una atmosfera que és el resultat de tota la complexitat d'accions i activitats que s'esdevenen en el dia a dia de la vida escolar i que lentament van calant en la personalitat dels escolars i donant forma a la seva manera de ser: les va educant en valors. L'obra ofereix eines que ens ajudin a entendre i millorar la cultura moral dels centres educatius, els diferents tipus de pràctiques que la configuren, etc.

Llibre disponible per capítols
INDICE
I Parte: ¿Qué es la cultura moral?
II Parte: El universo de las prácticas y valores escolares
III Parte: Evaluar y construir la cultura moral