Capítol ¿Por qué hacer actividades de aprendizaje servicio?
RESUM CAPíTOL

Aquest capítol pretén ser una síntesi dels aspectes més significatius i motivadors que poden animar i ajudar el professorat i altres professionals que tenen relació amb l’educació a organitzar i desenvolupar activitats d’aprenentatge servei als seus centres de treball. Així mateix, s’intenten conjugar per convèncer que, malgrat totes les dificultats que podem trobar, val la pena implicar-se en la realització de projectes i activitats d’aprenentatge servei.



FORMATS DISPONIBLES
3,43 €
COL·LECIONS: Critica y Fundamentos

Resum del llibre
L'/aprenentatge servei/ és una metodologia que combina en una sola activitat l'aprenentatge de continguts, competències i valors amb la realització de tasques de servei a la comunitat. L'aprenentatge servei parteix de la idea que l'ajuda mútua és un mecanisme de progrés personal, econòmic i social millor que la persecució obsessiva del profit individual. A més a més de situar el lector en el que és l'aprenentatge servei, aquesta obra presenta diversos exemples, l'emmarca en el si de les principals tradicions de la pedagogia contemporània i aborda els elements que el caracteritzen: les necessitats que atén, la idea de servei que proposa i els aprenentatges que proporciona; així com les qüestions que han de tenir-se en compte quan es vol generalitzar l'aprenentatge servei en un territori.

Llibre disponible per capítols
INDICE