Capítol ¿Por qué justamente el niño?
RESUM CAPíTOL

Fins ara, la ciutat s’ha pensat, projectat i avaluat prenent com a paràmetre el ciutadà mitjà, adult, home i treballador. Malgrat això, la proposta que presenta «La ciutat dels nens» pretén substituir el ciutadà mitjà pel nen. Per què s’adopta el nen com a paràmetre? L’elecció no pretén ser provocativa ni paradoxal, té motivacions psicològiques i sociològiques precises, antecedents històrics importants, un alt significat moral i també un fort pes polític. Aquest capítol justifica l’elecció del nen com a paràmetre per repensar les ciutats.



FORMATS DISPONIBLES
3.99 €
COL·LECIONS: Graó Educación

Resum del llibre

El llibre ens parla d’una nova filosofia de govern de les ciutats que té com a referència els nens i les nenes, amb la seguretat que una ciutat sensible a les necessitats de la infància serà millor per a tots. L’obra recupera les parts de la Convenció dels Drets de l’Infant de 1989 que reconeixen la ciutadania plena dels nens i proposa línies d’actuació. Els nens i les nenes esdevenen, d’aquesta manera, el paradigma de les diversitats i representen tots els exclosos de les decisions i del poder.

Actualment, més de dues-centes ciutats a l’Estat espanyol, Itàlia, l’Argentina, l’Uruguai, Colòmbia, el Perú, Xile i el Líban s’han sumat a aquest projecte.


Llibre disponible per capítols
INDICE
I Parte: El proyecto
II Parte: Las propuestas
III Parte: Las experiencias