Article Prácticas científicas en la ESO con la batería del móvil
RESUM ARTICLE

Presentamos una propuesta didáctica llevada a cabo en diferentes centros educativos en los últimos años en cursos de ESO de ciencias y tecnología. El alumnado analiza cómo afectan sus hábitos de uso diario del móvil al consumo de batería, a fin de mejorar en la comprensión del propio dispositivo desde el punto de vista energético y proponer medidas para controlar este consumo.



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COL·LECIONS: Revista Aula de Secundaria (es)

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