Article Prácticas en el aula de educación primaria relacionadas con el pensamiento algebraico
RESUM ARTICLE

Este artículo aborda el pensamiento algebraico en educación primaria. Nos centramos en el enfoque que propone el trabajo con cantidades que covarían (variables). Destacamos cuatro elementos que se involucran en el desarrollo del pensamiento algebraico: generalización, representación, justificación y razonamiento. Presentamos ejemplos de estos elementos en aulas de diferentes cursos de primaria en distintos centros.



FORMATS DISPONIBLES
4,99 €
COL·LECIONS: Revista Uno

Continguts de la revista
Editorial
Monografía: Matemáticas dialógicas
Actualización y reflexión
Intercambio
EVIDENCIAS
Ideas prácticas
Informaciones