Carrito: 0
Article Projecte Cantera.
RESUM ARTICLE

En aquest article, s'hi presenta el relat d'una acció en xarxa al barri del Carmel. A partir d'un treball de curs en animació sociocultural, s'organitza una proposta de lleure i formació compartits entre joves a l'entorn de Ràdio Carmel.



FORMATS DISPONIBLES
1.49 €

Descobreix la revista
  • REVISTA GRATUÏTA
  • AFEGEIX A DESITJOS

    • REVISTA GUIX - 315 (JUNY 05)- LA RADIO COM A RECURS
    COL·LECIONS: Revista Guix

    Continguts de la revista
    EDITORIAL
    OPINIÓ
    MONOGRÀFIC
    REFLEXIÓ SOBRE LA PRÀCTICA
    EXPERIÈNCIES
    TEMA DEL CURS
    MÉS ENLLÀ DE L'ESCOLA: LA COMUNITAT
    GUIXDOS
    RECULL
    Productes relacionats
    Cine. Encuentros
    Cine. Encuentros
    Reconceptualitzar la professió d'ensenyar.
    Reconceptualitzar la professió d'e...
    No hi ha dret!
    No hi ha dret!
    Estimular la imaginación a través de la palabra.
    Estimular la imaginación a través...
    Enseñar lengua y literatura en el bachillerato.
    Enseñar lengua y literatura en el ...
    La asesoría como reflexión sobre las matemáticas en educación infantil y primaria.
    La asesoría como reflexión sobre ...
    Dubtar o no dubtar, vet aquí la qüestió
    Dubtar o no dubtar, vet aquí la q...
    Somos magos y explicamos cuentos
    Somos magos y explicamos cuentos
    Els clàssics a l’escola? I tant que sí!
    Els clàssics a l’escola? I tant ...
    Lecturas y materiales (guía de recursos).
    Lecturas y materiales (guía de rec...

    Biblioteca de la revista

    101 Activitats de competència audiovisual
    101 Activitats de competència audi...
    1714 a l'aula
    1714 a l'aula
    L'energia, ús, consum i estalvi energètic en la vida quotidiana
    L'energia, ús, consum i estalvi en...
    Per una pedagogia d'ajuda entre iguals
    Per una pedagogia d'ajuda entre igu...
    La competència d'autonomia i iniciativa personal
    La competència d'autonomia i inici...
    Aprendre ciències a l'educació primària
    Aprendre ciències a l'educació pr...
    Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària
    Què, quan i com ensenyar les compe...
    Les invariants pedagògiques i la pedagogia Freinet cinquanta anys després
    Les invariants pedagògiques i la p...
    Ordinadors a les aules
    Ordinadors a les aules
    L'hort escolar ecològic
    L'hort escolar ecològic
    Cuinem.
    Cuinem.
    La sisena hora a primària
    La sisena hora a primària
    L'escola entre l'Autoritat i la Zitzània
    L'escola entre l'Autoritat i la Zit...
    Aprendre junts a l'aula
    Aprendre junts a l'aula
    Vivències de mestres
    Vivències de mestres
    La llengua oral a l'escola
    La llengua oral a l'escola
    Quan els infants diuen PROU!
    Quan els infants diuen PROU!
    Ciutadania, poder i educació
    Ciutadania, poder i educació
    La integració de l'alumnat immigrant al centre escolar
    La integració de l'alumnat immigra...
    Cinc ciutadanies per a una nova educació
    Cinc ciutadanies per a una nova edu...

    Graó Educació


    Informació



    Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail: info@irif.eu

    SUBSCRIURE'S A LA NEWSLETTER

    Segueix-nos

    visa master expresspaypal other
    © 2019 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA