Article Proyecto Sin Muros: Cuando la vida se cuela en las aulas
RESUM ARTICLE

En aquest article abordem el canvi metodològic dut a terme a l’escola Montserrat FUHEM. Les aules sense murs de primària porten la vida a l’aula mitjançant un enfocament competencial, personalitzat i basat en l’educació ecosocial. Per això, van ser necessàries modificacions estructurals al centre: flexibilització d’espais, horaris i agrupaments; foment de la coordinació del professorat, i introducció de temes ecosocials al currículum.



FORMATS DISPONIBLES
3,00 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
EDITORIAL
EN VOZ ALTA
RETRATO
AULA DE ...: Nuevo currículo
ENTREVISTA
REFLEXIÓN
TEMA DEL CURSO
YA LO DECÍA...
EVIDENCIAS
ACTIVISMO CLIMÁTICO
    Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta / Estríngana Garcia, Isabel / Alonso Estríngana, Bàrbara
TIC-TAC
APRENDIZAJE-SERVICIO
STEM/STEAM
PUENTES ESCUELA-FAMILIA
CUÍDATE
EL HATILLO
MILENA EN CUESTIÓN