Capítol Punto de partida
RESUM CAPíTOL

La malaltia és present en la infància. El tractament, la millora, la superació o la convivència amb la malaltia s'han de veure secundades per la no discriminació, la valoració de la persona, l'estima, l'acceptació de la situació, l'acompanyament, la solidaritat... I tot això es pot oferir a l'escola. El compromís educatiu del centre implica, per tant, atendre les necessitats específiques de cada alumne i assumir una responsabilitat també cap als que viuen la seva infància amb una salut deteriorada. En aquest capítol parlarem del dolor, el temor i la mort d'un alumne, de la importància de tractar l'alumne malalt com una persona complexa i de la cura qualitativa que ha de proporcionar el professorat a l'alumne malalt.



FORMATS DISPONIBLES
3.43 €
COL·LECIONS: Escuela Inclusiva

Resum del llibre
El lector trobarà en aquest llibre informació sobre les malalties cròniques més comunes de la infantesa, els trastorns de l'alimentació, el càncer infantil, la mort d'un alumne i les escoles d'àmbit hospitalari, sobre què fer quan la malaltia irromp a l'escola de manera inesperada, així com suggeriments per a l'atenció educativa a aquests alumnes amb unes necessitats específiques. Adreçat als mestres i els educadors com a manual o llibre de consulta.

Llibre disponible per capítols
INDICE