¿Qué nos dice la investigación científica?: La ayuda entre iguales - Publicacions Editorial Graó

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Article ¿Qué nos dice la investigación científica?: La ayuda entre iguales

RESUM ARTICLE

L’ajuda entre iguals genera un context d’aprenentatge molt positiu i enriquidor per als infants i joves que hi participen.

AUTORS

De la Cerda Toledo, Maribel

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REVISTA AULA - 322 (DICIEMBRE 22) - Pedagogía hospitalaria y escuela. Propuestas y recursos

COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista

EDITORIAL

Que no se evapore la innovación

EN VOZ ALTA

El mito de Procusto o la insoportable obsesión por la uniformidad

Murcia Asensio, Ana

RETRATO

Jorge Ruíz, cantante de Maldita Nerea y presidente de la Fundación Promete: «Crecí creyendo que no tenía ningún talento»

Torrent Queralt, Natàlia / Ruiz, Jorge

AULA DE ...: Pedagogía hospitalaria y escuela. Propuestas y recursos

Coordinación entre el aula hospitalaria y los centros educativos

Teijeiro Bóo, Yésica / Iglesias Mato, Laura / Rodríguez Rodríguez, Jesús

Con los coles de la mano por la educación integral del niño en situación de enfermedad

Equipo atención Educ. Hospitalaria y Domiciliaria

Creando vínculos de conexión entre escuela y aula hospitalaria

Sobrino Fernández, María Elena

¿Una clase en el hospital? Actividades para ir más allá

Marco García, Ana Isabel / Burguillo Cerdis, Rosa Judit / Agustí Martínez, Almudena / Campos Monforte, Ana María / García López, Cristina / Marín Suelves, Diana

REFLEXIÓN

Eliminar las barreras al aprendizaje y la participación escolar

Márquez Ordóñez, Antonio Alberto / García Pérez, José Blas

EN LA PRÁCTICA

Dinamización del espacio ecopedagógico del centro

Oriol i Musoll, Gemma

Patios coeducativos: una transformación con impacto

Saldaña Blasco, Dafne / Cardona Tamayo, Helena / Goula Mejón, Julia

Unidos por el éxito escolar

Arco-Calderón, Raquel / Segovia Aguilar, Blas

VENTANA ABIERTA. LIDERAZGO

Participar en la escuela: fuente de riqueza y bienestar

Fernández Huarte, Alicia / Colomo, Mikel

TEMA DEL CURSO

¡Los ODS en acción!

Carrasco Serracanta, Mònica

¡Los ODS en acción!: Carné ODS

Carrasco Serracanta, Mònica

¡Los ODS en acción!: Rúbrica de evaluación

Carrasco Serracanta, Mònica

YA LO DECÍA...

Fontán de Bedout, Laura

EVIDENCIAS

¿Qué nos dice la investigación científica?: La ayuda entre iguales

De la Cerda Toledo, Maribel

La evidencia en la práctica: La ayuda entre iguales. Grandes y pequeños

Equip de mestres de l’Escola Àngels Garriga

ACTIVISMO CLIMÁTICO

Desenmascarar la publicidad deshonesta

Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta

STEM/STEAM

STEAM en la charca: integrando tecnología y naturaleza

Caño, Lidia / Sanz Alonso, Josu

PUENTES ESCUELA-FAMILIA

La Coordinadora de AMPA y AFA de Esparreguera

Careta Plans, Arnau / Martínez Martínez, Miguel / Colomé Sangrà, David

CUÍDATE

Sostenibilidad de los proyectos y de los equipos. Respuestas saludables

Equip Cuidem-nos

EL HATILLO

Recomendaciones de Bibliomedia: El topo que quería saber quién se había hecho aquello en su cabeza

Camacho Molina, Tomàs

Recomendaciones de Bibliomedia: Si yo fuese un libro

Camacho Molina, Tomàs

Recomendaciones de Bibliomedia: Frank: La increíble historia de una dictadura olvidada

Camacho Molina, Tomàs

Recomendaciones de Bibliomedia: El maravilloso país de los snergs

Camacho Molina, Tomàs

Libros: Aprendizaje universitario: Resultados de investigaciones para mejorarlo

Imbernon Muñoz, Francesc

Encuentros y convocatorias

MILENA EN CUESTIÓN

La carta a los reyes

Turu Sánchez, Joan

Graó Educació

Informació

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