Article Qüestionar el discurs de l´odi des de l´educació
RESUM ARTICLE

El discurs de l’odi és una eina comunicativa utilitzada pel populisme xenòfob, corrent ideològic que darrerament està augmentant. Una educació com-promesa amb el fet de continuar aprofundint en les nostres democràcies inacabades requerirà apostar per espais de diàleg reflexiu orientats a comprendre com opera aquest mecanisme discursiu en el context actual i que així pugui ser qüestionat.

AUTORS
Quirós Guindal, Alba / Laforgue Bullido, Noemí / Izquierdo Montero, Alberto
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.28 €
COL·LECIONS: Revista Aula de Secundaria (ct)

Continguts de la revista
EDITORIAL
ALGUNA PREGUNTA
M`HA FUNCIONAT
RETRAT
EN PROFUNDITAT
TUTORIA AL NÚVOL
REFLEXIÓ
EN LA PRÀCTICA
CUIDAT
APRENENTS ENAMORATS
ACTIVISME CLIMÀTIC
    Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta / García Soldevila, Neus
TAULELL DEL PRÀCTICUM
EM SEMBLA INTERESSANT
EDUCANT EN PANTALLES
INSPIRACIÓ VISUAL