Recerques i propostes del professorat - Publicacions Editorial Graó

JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Revista Recerques i propostes del professorat

COL·LECIONS: Revista Articles

ISSN: 1133-9845

FORMATS DISPONIBLES

Edició Impresa

Exhaurit

Revista disponible només per articles en format digital
Fes clic sobre qualsevol article a l'índex per poder accedir al seu contingut

Descobreix la revista

Recerques i propostes del professorat

Altres números

96

95

94

93

92

91

90

89

88

87

86

85

84

83

82

81

80

79

78

77

76

75

74

73

72

71

70

69

68

67

66

65

64

63

62

61

60

59

58

57

56

55

54

53

52

51

50

49

48

47

46

45

44

43

42

41

40

39

38

37

36

35

34

33

32

31

30

29

28

27

26

25

24

23

22

21

20

19

18

17

16

15

14

13

12

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

REVISTA GRATUÏTA

AFEGEIX A DESITJOS

Subscripció a revista ARTICLES

Continguts de la revista

Monografia: Recerques i propostes del professorat

Recerques i propostes del professorat.

Camps Mundó, Anna / Vilà Santasusana, Montserrat / Llobet Bach, Montserrat

L'avaluació de l'expressió oral. Ens podem apropar a la vida real?

Figueras Casanovas, Neus

«L'escriptura del jo», una proposta d'educació intercultural i tractament de la diversitat per a l'ensenyament secundari obligatori.

Fernández Pou, Maria / Carreras de Cabrera, Jordi

Materials per a la comprensió lectora a primària.

Català Agras, Mireia / Català Agràs, Glòria

La dramatització i el teatre a l'educació secundària. Recursos didàctics per a la integració i el coneixement de la llengua i la cultura catalanes.

Puig Salvador, Elisenda

Competències bàsiques i Internet: disseny d'activitats interactives.

Farrè Vilalta, Immaculada

Les «WebQuests», tasques dissenyades per navegar per la xarxa de forma significativa.

Dènia Alarcón, Fina

Narrativa juvenil a l'abast. Base de dades per fomentar l'autonomia lectora de l'alumnat i facilitar l'orientació al professorat.

Verdaguer Autonell, Teresa

Treballar la literatura amb les TIC.

Ràfols Vives, Joana

La lectura expressiva d'escrits literaris a l'aula: una estratègia de descodificació de textos per formar lectors lingüísticament competents.

Benet Pugès, Roser

Escriure al segle XXI.

Julià Capdevila, Lluïsa

Escriptores del món. Guia de recursos i orientacions didàctiques per a les literatures.

Lledó Cunill, Eulàlia

OPINIÓ

I els nostres alumnes, què en pensen de la lectura?

Macià Guilà, Jaume / Ribas Seix, Teresa / Huguet Sanagustín, Ferran / Llop, Miguel A. / Ríos Flor, Consuelo

Intercanvi

La creativitat humana: un instrument transversal per a l'educació artística i literària.

Reina González, Francesc

RESSENYES

Éloge de la paraphrase.

Ramos Sabaté, Joan Marc

NYIIIC! La novel·la de por i de terror a l'escola.

Moll S.L, Editorial / Verdaguer Autonell, Teresa

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: grao@grao.com