Capítol Relación y encuentros cara a cara
RESUM CAPíTOL

En aquest capítol s’aborda un dels dinamismes més presents i transversals de la cultura moral, l’àmbit més íntim del reconeixement: les relacions interpersonals. Tots els nivells d’intervenció educativa (personal, transversal, curricular i institucional) depenen en gran mesura de la qualitat de les relacions que estableixen els membres d’una comunitat. En aquest sentit, convé prestar una atenció especial a les trobades cara a cara que experimenten els seus membres per analitzar i millorar la cultura moral d’una institució educativa.   



FORMATS DISPONIBLES
4.99 €
COL·LECIONS: Critica y Fundamentos

Resum del llibre
Una de les seves qualitats més omnipresents i a la vegada menys conegudes a les institucions educatives és la cultura moral. Una mena d'atmosfera que envolta i influeix els seus membres, que envaeix tots els racons del centre i que es nota des del mateix instant de creuar el seu vestíbul. Una atmosfera que és el resultat de tota la complexitat d'accions i activitats que s'esdevenen en el dia a dia de la vida escolar i que lentament van calant en la personalitat dels escolars i donant forma a la seva manera de ser: les va educant en valors. L'obra ofereix eines que ens ajudin a entendre i millorar la cultura moral dels centres educatius, els diferents tipus de pràctiques que la configuren, etc.

Llibre disponible per capítols
INDICE
I Parte: ¿Qué es la cultura moral?
II Parte: El universo de las prácticas y valores escolares
III Parte: Evaluar y construir la cultura moral