Carrito: 0
Llibre Retos de la inclusión social y educativa desde la perspectiva de la investigación feminista
COL·LECIONS: Análisis y Estudios / Ediciones universitarias
EAN:
AUTORS
/ Aizpurua Sanz, Alaitz / Anze Pujro, Naira Estefani / Arcos Alonso, Ander / Arcos-Alonso, Asier / Cámara Pereña, Sonia / Cardeñoso Ramírez, Olga / de la Fuente Gaztañaga, Amaia / Dosil-Santamaria, Maria / Elgorriaga Astondoa, Edurne / Etxezarraga Estankona, Leire / Fernández Rodríguez, Irantzu / Gamito Gómez, Rakel / García Zabala, Uxue / Jaureguizar Albóniga Mayor, Joana / Kerexeta Brazal, Itziar / Lacambra Galain, Ainara / Larruzea Urkixo, Nerea / Leon Hernández, Irati / Martínez Moreno, Edurne / Muñoz Fernández, Francisco Javier / Orcasitas Vicandi, María / Roman Etxebarrieta, Gorka / San Vicente Barbón, Andrea / Vizcarra Morales, María Teresa
ETAPES
Universitat
TAXONOMIA
Didàctica general i metodologia general, Didàctica de l'educació per a la ciutadania (transversals), Principis metodològics, Gènere i educació Atenció a la diversitat


FORMATS DISPONIBLES
16,00 €
15,20 €
Retos de la inclusión social y educativa desde la perspectiva de la investigación feminista
  • AFEGEIX A DESITJOS
    • Resum del llibre

    El llibre tracta sobre el repte relacionat amb la construcció de la inclusió social i educativa basada en el feminisme i les perspectives de gènere.

    La coeducació i la igualtat de gènere no sempre s'inclouen en els nostres plans socioeducatius. Per donar resposta a això, el llibre analitza, reflexiona i exposa experiències basades en l'evidència científica des d'una perspectiva de gènere.

    En definitiva, es tracta d'una obra plural que esperem que contribueixi a plantejar nous interrogants entorn dels reptes que ens portin cap a un escenari social i educatiu més inclusiu.

    Llibre disponible per capítols
    INDICE
    Parte I: Propuestas feministas en pro de la inclusión social
    Parte II: Haciendo frente a las violencias
    Parte III: Espacios coeducativos de inclusión
    Parte IV: La pandemia del COVID-19 desde las perspectivas de género
    Productes relacionats
    Dinámicas y estrategias de re-creación
    Dinámicas y estrategias de re-crea...
    La educación artística en la escuela
    La educación artística en la escu...
    Ensenyar matemàtiques
    Ensenyar matemàtiques
    El trabajo de campo como herramienta didáctica y su relación con el medio en el proyecto «¡Nosotros proponemos!»
    El trabajo de campo como herramient...
    Políticas y cambios educativos para desarrollar la diversidad cultural
    Políticas y cambios educativos par...
    Promoción de la cohesión social desde los centros socioeducativos en contextos de diversidad cultural
    Promoción de la cohesión social d...
    Sociología de la educación secundaria
    Sociología de la educación secund...
    Pedagogia de la sexualitat
    Pedagogia de la sexualitat
    Adopcions sense receptes.
    Adopcions sense receptes.
    Construir la escuela intercultural
    Construir la escuela intercultural

    Graó Educació


    Informació



    Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail: grao@grao.com

    SUBSCRIURE'S A LA NEWSLETTER

    Segueix-nos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA