REVISTA TEXTOS - 011 (ENERO 97)- LA PROGRAMACION EN EL AULA DE LENGUA Y LITERATURA - Publicacions Editorial Graó

JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Revista REVISTA TEXTOS - 011 (ENERO 97)- LA PROGRAMACION EN EL AULA DE LENGUA Y LITERATURA

COL·LECIONS: Revista Textos

ISSN: 1133-9829

FORMATS DISPONIBLES

Edició Impresa

Exhaurit

Revista disponible només per articles en format digital
Fes clic sobre qualsevol article a l'índex per poder accedir al seu contingut

Descobreix la revista

REVISTA TEXTOS - 011 (ENERO 97)- LA PROGRAMACION EN EL AULA DE LENGUA Y LITERATURA

Altres números

99

98

97

96

95

94

93

92

91

90

89

88

87

86

85

84

83

82

81

80

79

78

77

76

75

74

73

72

71

70

69

68

67

66

65

64

63

62

61

60

59

58

57

56

55

54

53

52

51

50

49

48

47

46

45

44

43

42

41

40

39

38

37

36

35

34

33

32

31

30

29

28

27

26

25

24

23

22

21

20

19

18

17

16

15

14

13

12

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

REVISTA GRATUÏTA

AFEGEIX A DESITJOS

Subscripció a revista TEXTOS

Continguts de la revista

Monografía: La programación en el aula de lengua y literatura

Observaciones iniciales sobre la planificación del aprendizaje lingüístico.

Rodríguez Gonzalo, Carmen

Las prácticas discursivas como eje para secuenciar las habilidades lingüísticas. Una propuesta para la ESO.

Zayas Hernando, Felipe

De la secuenciación de los contenidos a la programación de aula. Un ejemplo para la ESO.

González Nieto, Luis / Maestro Pablo, Pilar / Rubio Segovia, Irene / MARTINEZ RENOBALES, MIGUEL / Ledesma Martín, Socorro / Arroyo Díez, Isaías

Evaluar en la clase de lengua: cómo el alumno gestiona su proceso de escritura.

Ribas Seix, Teresa

La programación en el aula de lengua y literatura.

Lomas García, Carlos / Miret Bernal, Inés

La programación en el aula de lengua y literatura. Guía de Recursos.

Lomas García, Carlos / Miret Bernal, Inés

DOCUMENTOS

Géneros y progresión en expresión oral y escrita. Elementos de reflexión a partir de una experiencia realizada en la Suiza francófona.

Dolz Mestre, Joaquim / Schneuwly, Bernard

PROPUESTAS DE TRABAJO

La comprensión lectora en una segunda lengua o en lengua extranjera.

Etxebarria Legina, Edurne / Ibáñez Amezaga, Cristina

Cuentos a la carta. Una experiencia de narración oral.

Aller Vázquez, Mario

Informaciones

Crónicas: IV Jornadas sobre bibliotecas infantiles.

Crónicas: XIII Jornadas pedagógicas de francés.

Convocatorias: Cien años de cine.

Cao Martínez, Ramón

Convocatorias: II Simposio de la asociación gallega de semiótica.

Cao Martínez, Ramón

Crónicas: V Congreso Internacional de Pragmática.

Lomas García, Carlos / Tuson Valls, Amparo

LIBROS

Propuestas para el aula: Dramatización. Materias optativas (Segundo Ciclo de ESO)

Labayen Esteban, Pilar

Fundamentos: Competencia comunicativa. Documentos básicos en la enseñanza de lenguas extranjeras.

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: grao@grao.com