Carrito: 0
Article Robòtica i programació: els Bee-Bot al cicle inicial
RESUM ARTICLE

En aquesta proposta es vol fer un pas endavant i treballar la robòtica i la programació perquè tots dos camps es transformin en un dels pilars del projecte educatiu. Es pretén que l’alumnat de cicle inicial desenvolupi les competències bàsiques superant diferents reptes mitjançant l’ús de les Bee-Bots.



FORMATS DISPONIBLES
3,00 €

Descobreix la revista
  • REVISTA GRATUÏTA
  • AFEGEIX A DESITJOS
    • REVISTA GUIX - 460 (OCTUBRE 19) - Experiències educatives des de la formació inicial
    COL·LECIONS: Revista Guix

    Continguts de la revista
    EDITORIAL
    RETALLS
    FÒRUM
    EN VEU ALTA
    RETRAT
    A FONS: Experiències educatives des de la formació inicial
    REFLEXIÓ
    EN LA PRÀCTICA
    FINESTRA OBERTA. ApS
    TEMA DEL CURS
    FILOSOFEM
    IDEES
    TIC-TAC
    VIURE L'ESCRIPTURA
    GUIX DOS
    MANUAL DE GUERRILLA URBANA
    • Poders delegats
      • Segura Ramos, Yolanda / Becerra Sánchez, María / García Muñoz, Laura
    CUIDA'T
    RECULL
    HUMOR
    Productes relacionats
    L´edat de la curiositat i la bellesa. El segon septenni
    L´edat de la curiositat i la belle...
    Arquitectura escolar al nord d'Europa
    Arquitectura escolar al nord d'Euro...
    Nuevos escenarios, nuevos aprendizajes y, por supuesto, nueva formación del profesorado
    Nuevos escenarios, nuevos aprendiza...
    Comentamos: Escribo mi opinión. Una secuencia didáctica de iniciación a los textos de opinión para tercer ciclo de educación primaria.
    Comentamos: Escribo mi opinión. Un...
    "Emprendo cuando quiero": El emprendimiento, como la letra, con sangre no entra
    "Emprendo cuando quiero": El empren...
    Flamencas fantásticas
    Flamencas fantásticas
    La innovació com a motor del canvi
    La innovació com a motor del canvi...
    GUIXdos, núm. 331: Llei Orgànica d'Educació.
    GUIXdos, núm. 331: Llei Orgànica ...
    «Els atrapamonstres», un conte motor per treballar accions motrius cooperatives
    «Els atrapamonstres», un conte mo...
    Walter Benjamin
    Walter Benjamin

    Biblioteca de la revista

    101 Activitats de competència audiovisual
    101 Activitats de competència audi...
    1714 a l'aula
    1714 a l'aula
    L'energia, ús, consum i estalvi energètic en la vida quotidiana
    L'energia, ús, consum i estalvi en...
    Per una pedagogia d'ajuda entre iguals
    Per una pedagogia d'ajuda entre igu...
    La competència d'autonomia i iniciativa personal
    La competència d'autonomia i inici...
    Aprendre ciències a l'educació primària
    Aprendre ciències a l'educació pr...
    Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària
    Què, quan i com ensenyar les compe...
    Les invariants pedagògiques i la pedagogia Freinet cinquanta anys després
    Les invariants pedagògiques i la p...
    Ordinadors a les aules
    Ordinadors a les aules
    L'hort escolar ecològic
    L'hort escolar ecològic
    Cuinem.
    Cuinem.
    La sisena hora a primària
    La sisena hora a primària
    L'escola entre l'Autoritat i la Zitzània
    L'escola entre l'Autoritat i la Zit...
    Aprendre junts a l'aula
    Aprendre junts a l'aula
    Vivències de mestres
    Vivències de mestres
    La llengua oral a l'escola
    La llengua oral a l'escola
    Quan els infants diuen PROU!
    Quan els infants diuen PROU!
    Ciutadania, poder i educació
    Ciutadania, poder i educació
    La integració de l'alumnat immigrant al centre escolar
    La integració de l'alumnat immigra...
    Cinc ciutadanies per a una nova educació
    Cinc ciutadanies per a una nova edu...

    Graó Educació


    Informació



    Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail: grao@grao.com

    SUBSCRIURE'S A LA NEWSLETTER

    Segueix-nos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA