Capítol Sea cual sea nuestro estatus, sean cuales sean nuestras disciplinas de enseñanza, todos somos «profesores de escuela»
RESUM CAPíTOL

Els professors, directors, responsables de centres d’ensenyament, personal d’administració i de serveis són tots «professors d’escola». La institució escolar no només té sentit pels professors, sinó per totes aquestes figures que la conformen, ja que, com bé s’explica en aquest capítol, l’escola ha de procurar oferir un ensenyament basat en valors específics (que s’aniran desenvolupant al llarg del capítol), per tal d’arribar a formar els alumnes en futurs ciutadans d’una societat democràtica.



FORMATS DISPONIBLES
4.99 €
COL·LECIONS: Micro-macro Referencias

Resum del llibre
Teniu el desig de transmetre i la passió d’ensenyar. Voleu ensenyar a llegir i dibuixar; ensenyar història, matemàtiques, educació física o electrònica als adolescents. Per això us heu convertit en un professor o una professora... o esteu a punt de ser-ho. No vau prendre la decisió per consumir-vos tractant d’imposar disciplina. Ni per ensorrar-vos a causa de reformes ministerials contradictòries i directrius oficials esotèriques. M’agradaria demostrar-vos que podeu estar plenament capacitats per exercir la transmissió del saber i, al mateix temps, assumir la dimensió política de la vostra tasca... Per a aquells que estan preocupats pel futur de la nostra escola. 

Llibre disponible per capítols
INDICE