Capítol ¿Ser competente ante la COVID-19?
RESUM CAPíTOL

Mantenir la nostra salut en una situació de pandèmia com l'actual COVID-19 és un problema complex. S'estan desenvolupant visions preventives, higienistes, que són necessàries però que poden ratllar en l'individual i oblidar la perspectiva global, comunitària i salutogénica. El desenvolupament de competències davant el SARS CoV-2 demanda enfocaments diversos i complementaris que atorguin una panoràmica àmplia de la realitat, que permeti plantejar-se qüestions sociocientífiques, buscar possibles causes i col·laborar en mesures que promoguin canvis d'opinió i de comportaments. Això requereix una planificació d'activitats educatives la qual es facilita atenent els nivells de salut.



FORMATS DISPONIBLES
4,99 €
COL·LECIONS: Análisis y Estudios / Ediciones universitarias

Resum del llibre

Aquest llibre ofereix als docents de les diferents etapes educatives informació bàsica per afrontar l'ensenyament dels continguts científics relacionats amb la pandèmia, així com els obstacles que poden trobar en els seus estudiants i orientacions i informació sobre materials i recursos que poden utilitzar i/o modificar per aplicar a les seves aules. Així, el professorat disposarà d'una guia per desenvolupar alfabetització científica, utilitzant el context real de la COVID-19 en diferents àmbits científics.


Llibre disponible per capítols
INDICE
Parte I: Aspectos generales
Parte II: Aspectos biológicos y geológicos
Parte III: Aspectos físico-químicos
Parte IV: Aspectos medioambientales
Parte V: Pensamiento crítico y emociones