Carrito: 0
Article Si valoramos la creatividad, ¿por qué no la estimulamos?
RESUM ARTICLE

La creativitat a l’aula no es valora ni s’avalua explícitament, la qual cosa fa que no es promocioni ni que tota la comunitat educativa l’entengui igual. La proposta que es presenta vol contribuir a fer visible la creativitat en l’escriptura a través de la redefinició de conceptes com ara l’enunciat, el grup classe, les activitats i l’aula, per tal d’atorgar valor a la creativitat en l’ensenyament de la llengua i la literatura.



FORMATS DISPONIBLES
4,99 €

Descobreix la revista
  • REVISTA GRATUÏTA
  • AFEGEIX A DESITJOS
    • REVISTA TEXTOS - 96 (ABRIL 22) - Escritura creativa
    COL·LECIONS: Revista Textos

    Continguts de la revista
    Monografía: Escritura creativa
    Actualización y reflexión
    Intercambio
    EVIDENCIAS
    Ideas prácticas
    Informaciones
    Productes relacionats
    ¿Área o disciplina en ciencias de la naturaleza?
    ¿Área o disciplina en ciencias de...
    La asignatura de filosofía frente a la de historia en las pruebas PAU
    La asignatura de filosofía frente ...
    Teatralizar la partitura para aprender mejor.
    Teatralizar la partitura para apren...
    La ciudad escrita, museo cotidiano.
    La ciudad escrita, museo cotidiano....
    Aburrimiento creativo, ¿por qué?
    Aburrimiento creativo, ¿por qué?
    El estudio del latín con alumnado árabe parlante: una exitosa odisea
    El estudio del latín con alumnado ...
    Recomanacions de Bibliomèdia. Hem llegit. Trobades. Convocatòries. Webs
    Recomanacions de Bibliomèdia. Hem ...
    Cuando ser pequeño y pequeña es un problema
    Cuando ser pequeño y pequeña es u...
    Cartas desde el infierno. «Morir para vivir».
    Cartas desde el infierno. «Morir p...
    El estudio de la historia literaria en el 4░ curso de la eso
    El estudio de la historia literaria...

    Biblioteca de la revista

    Producción escrita y dificultades de aprendizaje
    Producción escrita y dificultades ...
    Escribir textos expositivos en el aula.
    Escribir textos expositivos en el a...
    Libros de texto y enseñanza de la gramática
    Libros de texto y enseñanza de la ...
    Evaluación de lengua escrita y dependencia de lo literal
    Evaluación de lengua escrita y dep...
    Textos literarios y contextos escolares
    Textos literarios y contextos escol...
    La conciencia lingüística en la enseñanza de lenguas
    La conciencia lingüística en la e...
    Cómo trabajar con la publicidad en el aula
    Cómo trabajar con la publicidad en...
    El discurso oral formal
    El discurso oral formal
    Como mirar a la luna
    Como mirar a la luna
    Lengua, escuela y diversidad sociocultural
    Lengua, escuela y diversidad socioc...
    La escritura creativa en las aulas
    La escritura creativa en las aulas
    El aula como espacio de investigación y reflexión
    El aula como espacio de investigaci...
    La escritura en la enseñanza secundaria
    La escritura en la enseñanza secun...

    Graó Educació


    Informació



    Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail: grao@grao.com

    SUBSCRIURE'S A LA NEWSLETTER

    Segueix-nos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA