Capítol Situación actual
RESUM CAPíTOL

Quina és la situació actual de l’ensenyament de la llengua? I de la formació lingüística del professorat? Com ha evolucionat l’àrea de llengua en els últims anys? Aquest capítol respon a aquests i altres interrogants sobre com s’ensenya i com s’aprèn la llengua actualment, tenint en compte el conflicte lingüístic i social/escolar que es planteja. Aquests elements serviran per esbossar el punt de partida d’un projecte lingüístic de centre en aquesta àrea.



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COL·LECIONS: Graó Educación

Resum del llibre
Un manual de didáctica de la lengua para el profesorado de enseñanza obligatoria (de 6 a 16 años). Con una perpectiva moderna, global y práctica y un lenguaje coloquial, responde a preguntas como éstas: ¿Cuáles son los objetivos y los contenidos del área de lengua en tercero? ¿Y para el ciclo 14-16 años? ¿Qué procedimientos, qué conceptos y qué valores puedo trabajar en clase? ¿Qué relación tiene con el proyecto lingüístico de centro? ¿Qué papel tiene la literatura, la sociolingüística o los medios de comunicación en la clase de lengua? ¿Con qué técnicas puedo trabajarlos?


Llibre disponible per capítols
INDICE
I Parte: Planteamiento general
II Parte: Objetivos y contenidos