Article Situaciones de aprendizaje para la reflexión interlingüística
RESUM ARTICLE

El desenvolupament de la competència plurilingüe implica la capacitat de fer transferències entre les llengües que formen part del perfil lingüístic de l’alumnat. En aquest article defensem la necessitat de la reflexió gramatical interlingüística i fem una proposta de situacions d’aprenentatge que permeten aquesta reflexió a les aules de primària i secundària obligatòria.



FORMATS DISPONIBLES
4,99 €
COL·LECIONS: Revista Textos

Continguts de la revista
Monografía: Planificación didáctica en lengua y literatura
Actualización y reflexión
Intercambio
EVIDENCIAS
Ideas prácticas
Informaciones