Capítol ¡Sólo juega! Experiencia
RESUM CAPíTOL

Els videojocs acompleixen un paper important en la representació imaginària que nens, nenes i joves fan de la seva relació amb el món, és a dir, en la construcció de la seva ideologia. Tot i això, l’escola encara s’obstina a veure els videojocs com un instrument per transmetre continguts curriculars o desenvolupar competències bàsiques. El treball educatiu sobre els videojocs hauria d’abordar el tipus de representacions i pautes de comportament normativitzats mitjançant la seva contínua repetició. Aquest capítol recull unes quantes experiències basades en l’ús de jocs i/o videojocs que reflecteixen la seva importància en la tasca educativa.



FORMATS DISPONIBLES
3.99 €
COL·LECIONS: Acción Comunitaria y Socioeducativa

Resum del llibre
Característiques, possibilitats, experiències concretes de disseny i ús de materials i recursos didàctics en contextos comunitaris on es desenvolupen processos educatius. Com es constitueixen en un mitjà útil per afavorir processos d'aprenentatge. Inclou experiències en diferents àmbits: educació intercultural, museus, educació de persones adultes, animació i dinamització sociocultural, salut, municipi, biblioteca, videojocs i educació ambiental. Aquest llibre ens permet obtenir informació de primera mà i una visió àmplia sobre com els recursos poden ajudar a la mediació educativa en els diferents contextos que tracten.

Llibre disponible per capítols
INDICE
Parte I: Consideraciones generales
Parte II: Experiencias en distintos ámbitos