Article Són emocions, sonen emocions
RESUM ARTICLE

Des de fa molts segles, la música s'ha considerat un llenguatge que afecta la persona a diferents nivells. Avui en dia, els estudis científics validen aquesta afirmació. Així, l'aula de música es pot convertir en un lloc on els joves i les joves coneguen i gestionen millor un d'aqueixos àmbits humans: el món emocional. Aquest article intenta mostrar una manera d'abordar, de manera pràctica, l'educació emocional dins de l'aula de música, la qual cosa la converteix en un element més de la formació que l'alumnat rep des de l'àmbit musical.

AUTORS
Resurrección Pérez, Francesc
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Guix

Continguts de la revista
EDITORIAL
RETALLS
FÒRUM
RETRAT
A FONS
REFLEXIÓ
EN LA PRÀCTICA
FINESTRA OBERTA. COMUNITAT
TEMA DEL CURS
ESCOLA, TERRITORI, COMUNITAT
FLAIX
    Vendrell Galí, Sílvia / LA POPA, ESCOLA / Montserrat Gonzalez Parera
IDEES
TIC-TAC
VIURE LA LECTURA
ESCOLA INCLUSIVA
GUIX DOS
CUIDA'T
RECULL
AMB TOTS ELS SENTITS
HUMOR
    Casamayor Pérez, Gregorio / García Sempere, Jordi / McGregor / Sempere