Article Tecnología en aulas de comunicación y lenguaje
RESUM ARTICLE

A les línies següents s’hi descriu un cas d’intervenció psicoeducativa combinada, on les eines tecnològiques adquireixen un paper rellevant en l’aprenentatge i el desenvolupament de la comunicació de l’alumnat. L’experiència té lloc en una unitat específica de comunicació i llenguatge de la província de València on s’escolaritza alumnat amb trastorn de l’espectre autista (TEA) i altres alteracions.



FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
EDITORIAL
BREVES
FORO
EN VOZ ALTA
RETRATO
AULA DE ...
ENTREVISTA
EN LA PRÁCTICA
VENTANA ABIERTA. ACCIÓN COMUNITARIA
TEMA DEL CURSO
FILOSOFANDO
IDEAS
TIC-TAC
VIVIR LA LECTURA
APRENDIZAJE-SERVICIO
PROPUESTA DIDÁCTICA
CUÍDATE
EL HATILLO
HUMOR