Tenir cura de nosaltres - Publicacions Editorial Graó

JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Article Tenir cura de nosaltres

RESUM ARTICLE

S’ha parlat molt de l’acollida emocional dels infants per a aquest nou curs, de generar espais d’escolta, vinculació i cohesió, que són més necessaris que mai, sobretot en alguns casos. Ara bé, se’n parla prou de la cura dels mestres com a material absolutament indispensable per fer un bon acompanyament? En aquestes línies compartim reflexions i activitats que conviden a posar el primer focus d’atenció sobre les persones que eduquen, a cuidar a qui cuida.

AUTORS

Martínez Pardo, Eva

ETAPES

Ed. Primària, Ed. Infantil

TAXONOMIA

Didàctica general i metodologia general, Didàctica de l'educació per a la ciutadania (transversals), Formació i desenvolupament del professorat, Orientació i tutoria. General, Desenvolupament personal, Educació afectiva emocional Acolliment i adaptació

FORMATS DISPONIBLES

Edició Digital

3,00 €

COMPRAR

Descobreix la revista

REVISTA GRATUÏTA

AFEGEIX A DESITJOS

REVISTA GUIX - 470 (SETEMBRE 20) - Nou curs: responsabilitat social, lideratge i compromís

COL·LECIONS: Revista Guix

Continguts de la revista

EDITORIAL

Nou curs: responsabilitat social, lideratge i compromís

EN VEU ALTA

No hi ha res que pugui ser permanent, tret del canvi

García Pérez, José Blas

RETRAT

Pilar Grau Vendrell: «Aquesta situació de pandèmia ens ha mostrat que les ràtios actuals d´alumnat i els anys de retallades als serveis públics essenc

Grau Vendrell, M. Pilar / Forner Calpe, Rosa Maria

A FONS: Nou curs: responsabilitat social, lideratge i compromís

Algunes certeses per a un curs incert

Domènech Francesch, Joan

L’aula, els fogons d’una escola

Padín Pujoldevall, Noa

Pot un virus afavorir una escola millor? Els cinc punts

Tonucci, Francesco

Tenir cura de nosaltres

Martínez Pardo, Eva

Construir una nova escola per a una nova realitat

Rogero Anaya, Julio / Rogero García, Jesús

L'entorn més educatiu

Comas Arbós, Anna Maria

Quan la vida quotidiana esdevé l´escola

Martínez Pardo, Eva

Què en sobreviu de l´educació quan no hi ha escoles?

Skliar, Carlos

EN LA PRÀCTICA

Sis qüestions sobre la lectura i l´escriptura al cicle inicial

Amat i Castells, Vanesa

TEMA DEL CURS

A la recerca de les pautes DUA (disseny universal per a l’aprenentatge)

Elizondo Carmona, Coral

JA HO DEIA...

Ja ho dèiem, que calia. Som-hi!

Garcia Farrero, Jordi / Prats Gil, Enric

ACTIVISME CLIMÀTIC

Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta

TIC-TAC

Flipped Primary, una aplicació per capgirar les teves classes

Azorín López, Miguel Ángel

VIURE L'ESCRIPTURA

Centelles Pastor, Jaume

STEM/STEAM

ConsCiència Històrica: una mirada a les STEAM des de la nostra història

Peláez Álvarez, Nuria / Fernández Mier, Margarita

PONTS ESCOLA-FAMÍLIA

Nova secció per establir ponts

Blanch Gelabert, Sílvia

VISUAL THINKING

La bona escola és l'escola que cuida

Pozo González, Birginia

CUIDA'T

Apostes valentes per començar el nou curs. Respostes saludables

Equip Cuidem-nos

RECULL

Recomanacions de Bibliomèdia. Hem llegit. Trobades i convocatòries

MILENA EN QÜESTIÓ

Milena en qüestió

Turu Sánchez, Joan

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: grao@grao.com