Article Tiempos recreativos, tiempos educativos.
RESUM ARTICLE

La cambiante ennovadora cultura del ocio requiere de unantervención pedagógica activa, que sea coherente con los nuevos estilos de vida y que pueda dar respuestas satisfactorias a las problemáticas generales de la sociedad y a las particulares de cada entorno escolar. Para ello es necesario protagonizar empulsar un doble proceso, por un lado, asumir la educación desde su concepto más amplio con relación al espacio, al tiempo, a las tipologías (formal, no formal enformal), a los contenidos, a las aplicaciones, etc. y, por otro lado, crear y recrear la actividad física desde los tiempos de aula, los complementarios y los extraescolares, para que el tiempo libre se traduzca en tiempo pleno de ocio enriquecedor.

AUTORS
García Montes, M. Elena / Girela Rejón, María José


FORMATS DISPONIBLES
1.98 €
COL·LECIONS: Revista Tandem

Continguts de la revista
Monografía
INVESTIGACIÓN Y DEBATE
EXPERIENCIAS
Informaciones