¡Todos al bus!, un álbum para contar y jugar - Publicacions Editorial Graó

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OBERT LLEGIR

Article ¡Todos al bus!, un álbum para contar y jugar

RESUM ARTICLE

Al currículum d’educació infantil llegim que convé iniciar les criatures en les habilitats matemàtiques bàsiques, i una bona manera de fer-ho és servir-se del suport de llibres com ara Tots al bus! (Ferri, 2020).

AUTORS

Lagunas Duran, Laura / Centelles Pastor, Jaume

ETAPES

Ed. Infantil

TAXONOMIA

Didàctica general i metodologia general, Didàctica de la llengua i la literatura, Didàctica de les matemátiques, Família, Materials curriculars i recursos didàctics, Didàctica de la literatura, Didàctica dels components de la matemàtica, Educació en família, Literatura infantil/juvenil, Aritmètica, Biblioteca/mediateca, Àlbum il·lustrat, Contes i literatura infantil, Conte,

FORMATS DISPONIBLES

Edició Digital

En obert

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REVISTA AULA DE INFANTIL - 117 (NOVIEMBRE 22) -Socialización: ¿de qué hablamos?, ¿Cómo tratarla?

COL·LECIONS: Revista Aula Infantil

Continguts de la revista

EDITORIAL

Nuevo curso: libres de mascarillas, atrapados por la LOMLOE

DEL DICHO AL HECHO...

Va de... El control de esfínteres en el aula de 3 años

Mediavilla Rodríguez, Alexandra

A HOMBROS DE PEQUEÑOS GIGANTES

Una mochila llena de todo lo mejor

Khalfaoui Larrañaga, Andrea

RETRATO

Ferran Campillo, pediatra medioambiental: «Las escuelas con peor calidad del aire tienen un alumnado con peor rendimiento académico»

Torrent Queralt, Natàlia

HABLAMOS DE...

Algunas propuestas para una didáctica de la socialización

Arnaiz Sancho, Vicenç / Mediavilla Rodríguez, Alexandra

Acompañando la socialización en 0-3

Garde Mazkiaran, Eider

Ritos de socialización

Abelleira Bardanca, Ángeles

Con las familias: Hermanos amigos

Arnaiz Oller, Roger / Sintes Llopis, Núria

Pistas para la evaluación: Socialización y escuela

Arnaiz Sancho, Vicenç / Mediavilla Rodríguez, Alexandra

HABLAMOS DE...: Socialización

Para redondear: Socialización: ¿de qué hablamos?, ¿cómo tratarla?

Arnaiz Sancho, Vicenç / Mediavilla Rodríguez, Alexandra / Garde Mazkiaran, Eider / Abelleira Bardanca, Ángeles

REFLEXIÓN

El papel de la maestra, del maestro en educación infantil: Yo soy para que tú puedas ser

Cantó Doménech, José / Marín Porta , Almudena

EN LA PRÁCTICA

Villegas Jurado, José Luis

EL DÍA A DÍA

«Pablo sabe el nombre de muchos dinosaurios y piensa que los peces viven en un acuario»

Sainz Fernández, Manuel

EVIDENCIAS

Qué nos dice la investigación científica: La educación artística promueve aprendizajes significativos

Burset Burillo, Sílvia

La evidencia en la práctica: La educación artística promueve aprendizajes significativos. Maraña de Cores (lío de colores): atravesando los recuerdos

Capelo Álvarez, Silvia

ACTIVISMO CLIMÁTICO

¡Hablemos de ello!

Vives Sáez, Marcela Paz / de Lara Cidoncha, Cristina

¡MENUDAS LECTURAS!

¡Todos al bus!, un álbum para contar y jugar

Lagunas Duran, Laura / Centelles Pastor, Jaume

MISCELÁNEA

La estela de...: Antón Semiónovich Makarenko

Caño Reyero, Alfonso

Compartimos: rincón digital: Programa EduCare: educación y cuidados en la primera infancia

Benedito Pérez, Raquel

Cuentos: ¿Quién se comió las fresas?

Cuyàs Ribas, Meritxell

Cuentos: La maleta

Cuyàs Ribas, Meritxell

Libros: Una no-guía del juego: Una visión del juego infantil desde la psicomotricidad

Elorza Ibáñez de Gauna, Cristina

MILENA EN CUESTIÓN

Turu Sánchez, Joan

Graó Educació

Informació

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