Capítol Trabajar en red
RESUM CAPíTOL

La trajectòria personal de cada subjecte està marcada per la seva participació en espais o entorns diversos. La pertinença a diferents medis genera espontàniament influències educatives. És per això que aquest capítol destaca el paper de les escoles en la creació de xarxes educatives, a causa de la interacció entre els diferents espais educatius en què també es desenvolupen moralment els nois i les noies. En aquest sentit, es presenta com a exemple l’aprenentatge servei, una activitat que combina processos d’aprenentatge curricular i servei a la comunitat en un sol projecte.



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COL·LECIONS: Desarrollo personal del profesorado

Resum del llibre
Este libro presenta un conjunto de competencias personales y profesionales para educar en valores y, sobre todo, ofrece toda una serie de ejercicios para entrenarlas. Para educar en valores necesitamos tener cierto desparpajo en siete competencias: ser uno mismo, reconocer al otro, facilitar el diálogo, regular la participación, trabajar en equipo, hacer escuela y trabajar en red. La obra, pues, parte de algunas ideas básicas: que la educación en valores es una ocupación esencial de los educadores y las educadoras, que para educar en valores es necesario dominar algunas competencias y que es posible mejorar el dominio de cada una de estas competencias con un poco de dedicación. La educación en valores es una tarea personal y un reto que compartimos con todo el profesorado: todos y todas educamos en valores. 

Llibre disponible per capítols
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