Article Trabajar las normas en los centros
RESUM ARTICLE

L’objectiu d’aquest article és mostrar el valor pedagògic de la reflexió sobre les normes que regulen la participació de la comunitat educativa. La proposta ofereix l’oportunitat a l’alumnat de crear, assajar i avaluar les normes de l’aula o del centre, afavorint l’adquisició de competències socials, emocionals i morals com ara la participació, la capacitat per avaluar un projecte, la comprensió de dinàmiques socials i individuals i la resolució del conflicte entre els interessos personals i col·lectius.  



FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
EDITORIAL
BREVES
FORO
EN VOZ ALTA
RETRATO
AULA DE ...
REFLEXIÓN
EN LA PRÁCTICA
VENTANA ABIERTA. APRENDIZAJE-SERVICIO
TEMA DEL CURSO
FILOSOFANDO
IDEAS
TIC-TAC
VIVIR LA LECTURA
ESCUELA INCLUSIVA
PROPUESTA DIDÁCTICA
CUÍDATE
EL HATILLO
PENSAMIENTOS DE EDUCACIÓN
HUMOR