Article Trabajo en grupo cooperativo y tratamiento de la diversidad.
RESUM ARTICLE

Estamos asistiendo a un profundo cambio en los métodos y contenidos de la enseñanza. Pasamos (en general, aunque con algunas excepciones) de una enseñanza tradicional fundamentalmente transmisiva a una enseñanza que tiene en cuenta el aprendizaje del alumno como variable fundamental, lo que nos lleva a pensar en el hecho educativo como proceso de enseñanza- aprendizaje. Actualmente existe la tendencia a tener cada vez más en cuenta al individuo con sus necesidades cognitivoeducativas, lo cual supone todo un reto realmente difícil para el profesorado que no ha estado entrenado en situaciones educativas que suponen una enorme complejidad por la propia diversidad que implican.

AUTORS
Lloret Iniesta, Frederic / Maté Calleja, Mercedes
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
MONOGRÁFICO
CENTRO
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO