Article Un contexto letrado en la escuela de educación infantil de primer ciclo.
RESUM ARTICLE

El ser humano, desde el momento de nacer encluso antes, se encuentra dentro de un contexto alfabetizado donde la lengua será el vehículo que conducirá todas las relaciones comunicativas a lo largo de su vida. Según esta premisa y teniendo en cuenta que la lengua se aprende utilizándola, ¿es posible, factible o útil el contacto de los niños y las niñas con la comunicación no solamente oral sino también escrita en la escuela de educaciónnfantil de primer ciclo?

AUTORS
Salvadó Fosch, Dolors / Nin Díaz, Mònica / Sánchez Carmona, Guadalupe
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula Infantil

Continguts de la revista
EDITORIAL
¿QUÉ PIENSAS TÚ?
    Trallero Rodríguez, Ascenció / Ruiz-Flores Bistuer, Maria / Guerrero Ríos, Silvia / Zapardiel López, Yolanda / Puiggermanal, Roger / Altimiras, Lidia
HABLAMOS DE...
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