Article Un grupo de profesores organiza unas jornadas para jóvenes científicos.
RESUM ARTICLE

En este artículo se relata cómo un grupo de 14 profesores de unnstituto de un barrio de Orihuela (Alicante) diseñaron y realizaron en el curso 2004-2005 unas jornadas dedicadas a la ciencia en las que participaron 45 profesores de secundaria y 800 alumnos de 4.º de ESO y 1.º de bachillerato de 16 centros de la comarca Vega Baja del Segura. En cuatro apartados se relatan los antecedentes del grupo, la organización para el diseño de las jornadas, la organización para su desarrollo y el futuro del grupo.

AUTORS
Carnicer Murillo, Jesús / Ortuño Molins, Miguel / Pérez García, Miguel
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
EDITORIAL
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AULA DE ...
INNOVACIÓN EDUCATIVA
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ACCIÓN COMUNITARIA
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO