Article Una experiencia con los procedimientos de representación gráfica de la información.
RESUM ARTICLE

En la escuela forma parte de la práctica habitual la utilización de gráficas en diferentes momentos de la vida escolar. A través de ellas se ha enseñado a los alumnos a utilizarlas comonstrumentos de aprendizaje y a su aplicación posterior.

AUTORS
/ Carbonell Sebarroja, Pere / Alcaine Hernández, M. Teresa / Barroetabeña Cervera, Mercè / Chocarro Pezonaga, Pilar / Ylla Ibore, Roser / Girbau Riba, Montserrat / Colomina Solé, Flors
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
EDITORIAL
OPINIÓN
MONOGRÁFICO
DEBATE
INNOVACIÓN EDUCATIVA
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO