Article Una experiència d'educació matemàtica crítica.
RESUM ARTICLE

Un dels objectius de l'educació matemàtica ha de ser consolidar l'habilitat de tot l'alumnat de fer matemàtiques. A moltes aules, però, sovint s'associa el treball de matemàtiques amb les idees de resposta correcta, regles i algorismes, sense ampliar aquestes idees a les possibilitats de conversa, diàleg i argumentació, i sense proposar estratègies alternatives basades en el pensament crític i en la resolució de problemes.

AUTORS
Planas Raig, Núria / Figueras i Diaz, Raquel / Darnaculleta Esteve, Anna / Franquet i Badia, Joan Carles / Miguel Martínez, Antonio / Blázquez Cintas, Francesca
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Guix

Continguts de la revista
EDITORIAL
OPINIÓ
MONOGRÀFIC
REFLEXIÓ SOBRE LA PRÀCTICA
EXPERIÈNCIES
TEMA DEL CURS
COL·LECCIONABLE DE L'HORT ESCOLAR
ESCOLA, TERRITORI, COMUNITAT
WEB: ESPAI D'OPINIÓ
GUIX DOS
RECULL